靈性的眼睛
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喜歡過優雅的生活。追求有價值的事物。
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2020年7月7日 星期二
落實福音生活案例:記起我們的永恆身份克服憤怒
案情:
曾經跟一個室友合住,那室友不太愛乾淨,每次廚房使用過後,總是留下爛攤子讓我收拾,幾次後實在忍無可忍,想要去跟她爭論一番。
記起:聖殿的教導。
只要我用永恆的眼光去看待,會發現所有的觀點都改變了!
記住我就是神最鍾愛的女兒,祂膏抹我在永恆家庭中成為王后,王后是管理和統治、教導原則,王后不需要動怒或是親自上戰場打架。
我心中的畫面和微小的聲音:
只有婢女丫環之類才會吵架,見過王后需要吵架嗎?
打架的事更不能做,那是小兵丁的事。
當提高我們自己的高度,確認自己的身份,就不會去做失去高度的事。
2020年6月30日 星期二
落實福音生活案例:對方不聽你說怎麼辦啊?
案情:
有一次我阻止尤長老說一件我已經知道的事,我請他別再嘮叨了。
對話:
Yu Sir:云哪!我告訴妳......,.........。
云:您說的我都已經知道了,就別再說了。
解決方案:
Yu Sir把寫了「機率在議會的運用」貼在我家墻壁上,至今都還在...
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2020年6月29日 星期一
落實福音生活案例:家族聚餐誰來煮?
案情:
家族有20多人,有五個家庭組成,每次的聚餐都是大陣杖,家族聚餐誰來煮?
誰出錢?考驗家族治家的智慧。
對話:
云:要過年了!我們家族要聚餐,您覺得怎麼樣安排食物的準備會比較好?
Yu Sir: 我們的孩子們都成家立業了,可以依照自立的原則,請她們一起來準備。
云:目標:是家族團聚。
原則:是自立?有明確作法嗎?
Yu Sir: 請他們按著原則:
12歲以下一個人準備半斤(300g)重量的食物。
12歲以上一個人準備1斤(600g)重量的食物。
云:食物種類呢?澱粉、蛋白質、蔬菜、水果、湯品(甜的、鹹的)。
Yu Sir: 列表讓他們按自己的意願和經濟情況出菜自然不會重覆。
云:就是有錢的出魚翅,沒錢的出冬粉,這樣的概念,只要重量足夠就可以了。太厲害了!
當每一家負擔起自家的食物份量,就沒有負擔的壓力的問題。吃不完的食物,可分享給其他想帶回家的家人,也可以自家帶回去繼續吃。
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落實福音生活的案例:大帥鼓勵洋洋學鋼琴的故事
案情:
洋洋的父母鼓勵孩子們學習鋼琴來幫助神的事工,洋洋已經8歲還沒有意願學鋼琴。
對話:
媽媽:洋洋,你現在再不下決定去學鋼琴年紀就太大了,老師也不收了。(媽媽非常著急)
洋洋:.........
媽媽:你再不學鋼琴,我要取消你的.....福利。
洋洋:.......不為所動....
爸爸:洋洋,你爲什麼不想學鋼琴呢?
洋洋:我沒有哥哥那麼聰明,我怕同學笑我。
哥哥大帥:洋洋,你看我們在教堂聚會時,如果司琴沒來,傳教士都會去幫忙司琴🎹,如果你去傳教時,沒有人可以司琴,你要怎麼辦?
洋洋:低頭沉思ㄧ會兒!堅定的說:好,我去學鋼琴。
我們心中充滿對神的愛,就會有更多的勇氣挑戰成為更好的自己。
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2020年6月28日 星期日
28(日)落實福音生活案例:不說負面、貶損人的話的情況下加以譴責
案情:
小明和小華兩兄弟搭爺爺的車外出服務,回程時上車前......
對話:
小華:哥哥,來的時候你坐阿公旁邊,我坐後座。現在換我坐阿公旁邊,你坐後座。
小明:你回後座去,不要囉嗦!
小華:不情願的回到後座。
阿公:阿公對小明說:你是小華的哥哥,也是聖職領袖,你這種做法和說話態度對嗎?
小明:用大哥的口吻,對著小華說坐前面去。
分析其它可能解決方案:
28(日)落實福音生活原則:當子女帶著問題來找父母時?
當子女帶著問題來找父母時,父母要用孩子能夠明白的程度,鼓勵他(她)思考對這件事的永恆目標和原則。
當討論出想達成的永恆目標:
完成目標的限制原則:
再來尋求方案:
案情:
泰仁被知名大學錄取了,泰仁考慮放棄入學資格先去傳教,泰仁的母親建議他先去讀一年大學再去傳教,也有人建議泰仁大學畢業再傳教......
泰仁不知道該怎麼選?
對話:
泰仁:阿公我想放棄這次就學機會,我想先去傳教。
阿公:不管現在去傳教或是一年後去傳教,大學畢業去傳教,都是方案。
你必須要有永恆的目標和原則來幫助你做決策。
你這次的決定如何能對準永恆的目標?
泰仁:這個決策幫助我能達到屬靈屬世階段性自立目標。
阿公:原則呢?
泰仁:兼顧屬靈與屬世,但屬靈優先....
阿公:有永恆的目標和原則下與神商量,就會有最好的選擇。
討論其他可能方案:
2020年6月23日 星期二
落實福音生活案例:家庭旅遊
案情:
年度家族旅遊,這個家族由五個家庭組成,年齡層從4歲至70歲。
一起討論出
目標:全家族一起遠遊渡假,每個成員都歡樂。
原則:
1) 旅遊行程的安全性。
2) 費用在各家之預算內。
3) 四天三夜。
4) 滿足4-70歲老少咸宜的地點。
5) 今年輪大兒子家庭承辦,
6) 日期:7/3(三)出發,7/6(六)返回,
7) 在符合目標和原則下,請大家提出可行方案,供承辦家庭參考。
8) 由承辦家庭選擇方案。
9) 除非承辦家庭選擇的方案違反目標和原則,否則大家都應支持。
方案:
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